이 자료는 2004년 4월19일 ~ 4월23일까지 생명의숲 학교숲위원회가 진행한 일본학교숲 벤치마킹 참관기입니다.
가나자와초등학교가 있는 도쿄도 이타바시구는 녹지 확대를 시책으로 정하여 적극적으로 추진하고 있으며 이러한 영향이 학교숲에도 크게 작용하고 있다.
가나자와초등학교는 이타바시구에서 녹지를 넓히고자 1988년부터 예산을 투자하여 비오톱을 만들었으며, 교내 비오톱은 가로수숲길과 농작물을 키우는 큰 밭, 2천그루가 넘는 과실수, 연못으로 구성되어 있다.
각 학년마다 2종의 나무를 정하여 그 수목에 대한 일종의 권리(열매를 먹을 수 있는 권리 등)를 부여하여 학생 스스로 관리하고 관심을 가질 수 있도록 유도하고 있으며 기념식수를 통하여 수목에 대한 의미를 부여하고 있었다.
이러한 교육적인 프로그램을 책으로 발간하기도 하였으며, 대부분의 프로그램은 학생들이 흥미를 가질 수 있도록 많은 배려와 노력을 기울였다. 또한 지역주민들의 관심과 참여를 유도하기 위하여 교내 비오톱에서 생산된 퇴비와 매실장아찌를 지역주민들에게 나누어 주는 등 지역 공동체 형성을 위한 중요한 역할도 수행하고 있었다.
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가나자와초등학교가 있는 도쿄도 이타바시구는 녹지 확대를 시책으로 정하여 적극적으로 추진하고 있으며 이러한 영향이 학교숲에도 크게 작용하고 있다. )
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